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解説:学生と教員の生成AIの教育利用状況と意識に関する全国調査
https://sendai-u.repo.nii.ac.jp/records/2000318
https://sendai-u.repo.nii.ac.jp/records/2000318447f69f3-edd6-4e48-a956-1bdca259a629
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2025-04-03 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | 解説:学生と教員の生成AIの教育利用状況と意識に関する全国調査 | |||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
タイトル | A Commentary on National Survey of Students’ and Teachers’ Educational Use and Awareness of Generative AI | |||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
アクセス権 | ||||||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
著者 |
齋藤長行
× 齋藤長行
× 橋本智明
× 山口恭正
× 内野秀哲
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著者(英) | ||||||||||||||
姓名 | Nagayuki SAITO | |||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||
姓名 | Chiaki HASHIMOTO | |||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||
姓名 | Yasumasa YAMAGUCHI | |||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
著者(英) | ||||||||||||||
姓名 | Hidetaka UCHINO | |||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
抄録 | ||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
内容記述 | 昨今,生成AIの利用が社会に急速に浸透しており,教学面においてもその対応が求められている.本調査は,学生と教員の生成AIの教育利用状況と意識を聴取し,その現状と課題を明らかにすることを目的とした.調査の結果,2024年3月時点において,学生の生成AI利用率は30.3%,教員は19.3%にとどまり,学生の方が活用している状況が明らかとなった.一方で,不正行為の恐れや学習の質の低下といった懸念も示された.特に,生成AIを利用する学生の約3割が生成AIの出力をそのままコピー&ペーストして提出した経験があると回答し,過半数がファクトチェックの方法を知らないことが問題視された.この結果を踏まえ,教育機関における倫理教育の強化と適切な利用指導を推進していく必要があると言える. | |||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
書誌情報 |
ja : メディア情報科学研究 巻 3, 号 1, p. 29-52, ページ数 24, 発行日 2025-03-30 |
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出版者 | ||||||||||||||
出版者 | 仙台大学体育学部スポーツ情報マスメディア学科スポーツ情報サポート研究会 | |||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||
出版者 | Sendai University,Faculty of Sports Science,Department of Sports Intelligence & Mass Media Sports Intelligence Support Study Group | |||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
収録物識別子 | 2758-3740 |